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En tant qu’orthopédagogue spécialisée dans l’accompagnement psychoéducatif, je soutiens les enfants, adolescents et familles confrontés aux défis liés au TDAH, aux troubles des apprentissages et aux difficultés émotionnelles.
Mon approche est fondée sur la bienveillance, la recherche scientifique actuelle et une connaissance fine du milieu scolaire.
Comment puis-je vous accompagner ?
Enfants et adolescents
Difficultés d’attention, troubles des apprentissages, gestion des émotions… Je propose un accompagnement individualisé, adapté à chaque enfant ou adolescent.
Guidance parentale
Un accompagnement au plus proche de vos problématiques pour renforcer votre sentiment de compétence parentale et vous outiller.
Observation et accompagnement en classe
Je collabore avec les enseignants pour favoriser une compréhension partagée des besoins de votre enfant et construire, ensemble, des ajustements pédagogiques adaptés.
En complément de ces accompagnements, je propose également un suivi spécialisé pour les enfants et adolescents présentant un TDAH, en m’appuyant sur une approche psychoéducative structurée.
Accompagnement du TDAH
Les recommandations internationales (HAS, AAP, consensus européens) préconisent une approche multimodale pour accompagner les enfants et adolescents présentant un TDAH.
Cette approche met en avant l’importance de la psychoéducation, de la guidance parentale et de la coordination avec les milieux scolaires et médicaux.
Mon accompagnement s’inscrit pleinement dans cette logique : je propose des interventions structurées, centrées sur la psychoéducation et les programmes d’entraînement aux habiletés parentales de type Barkley, adaptés aux besoins spécifiques de chaque famille.
Prendre contact
Un premier échange permet souvent de clarifier vos besoins, de répondre à vos questions, ou d’envisager ensemble un accompagnement adapté à votre situation.
« Je vous répondrai avec attention, dans les meilleurs délais, afin d’envisager ensemble la suite la plus adaptée à votre situation.
Raphaëlle Lefranc 